2018年5月份督导报告
第一责任区督学 洪赛云
一、工作开展情况
五月初，根据安排和本月督导主题要求，我对承担的第一责任区两所责任学校（田十六小，田十七小）进行了专项督导。督导的主要内容是在五月份各校园文化艺术活动开展情况进行督导评估。
督导的方式是：在学校自查的基础上，听取校长情况介绍、进校园督导教学活动开展情况，检查学校活动报道及记录。
二．督导整改措施
田十六小是我区的品牌名校。学校以“阳光做人，敏行做事”为校训，以“为学生生活做准备”为办学理念，取得了令人瞩目的成绩。田十六小在“一切生活皆课程”理念指导下，形成了具有特色的校本课程。并在六月份开展了形形色色的活动。
1.为进一步优化课堂教学，提高教育教学效能，发挥名校的辐射作用，加强与兄弟学校和家长的合作与交流，共同探讨新课程理念下教学改革之路，田十六小于2018年5月10日上午举行了以“基于学生核心素养的体验德育的研究啊”中的“体验课堂”为主题的教育教学开放日活动，开放日当天，课堂全部对外开放，并邀请了市、区、县专家。我也受邀参加督导，各专家对学校开放的课例给予高度的评价。
校长也做出了汇报，5月14日国培班的学员到十六小进行观摩学习，5月17日十六小的4位英语老师前往寿县实验小学参加市2018年小学英语同课异构教学观摩研讨会。
2、为了营造爱数学学数学的校园氛围，弘扬校园数学文化，激发学生学数学兴趣，培养数学学习方面创新能力。田十六小在5月分-6月分举办首届数学节，以数学活动为载体，通过“读一本数学科普书籍，听一位数学家的故事，玩一个趣味数学游戏，做一件益智数学作品，写一篇数学小小文章”等活动，充分让学生感受到数学的魅力。全校学习进行计算能力大比评，各年级也有自选活动，一年级趣味“七巧板”，二年级创意钟面，三年级制作活动日历，四年级创意图形秀，五年级“24点速算比赛”。
3、田十六小在每周五下午两节课后在阶梯教室进行每周一次的学生演出活动-----“周周演”。所谓“周周演”，即每周一台演出，表演形式为主。以年级为单位组织，每班每次出一到三个节目。音乐老师提供必要的指导但不主导。鼓励参与，不限题材，淡化评价。我也有幸参加，并督导检查。这次活动引导每一名学生以饱满的斗志，昂扬的姿态投入到学习。
4、五月份以来十六小的活动开展的丰富多彩，有声有色。比如六一前开展的“爱心义卖活动”培养了学生乐于奉献、关心他人的品质。还有科技体艺节活动，丰富了小学生的校园文化生活，提升了校园的文化品位。
十七小各种活动也是如火如荼的在开展，5月15日的下午为了更好的培养和教育学生，加强学校和家长之间的沟通与联系，十七小各个班级召开了以“家校携手，共筑孩子成长路”为主题的家长会。每个班主任都为这次活动做了充分而细致的准备。校长把开会时各班主任准备的材料以及开会的活动方案及图片都做了详细的汇报。5月23日下午，田十七小举办了文化艺术节活动，艺术节紧紧围绕“文明校园，你我共建，艺术校园，你我共享”这一主题，着力培养学生的民族精神和人文精神，提高学生的文化艺术修养，全面提升校园文化活动的艺术品味。
为了提高教师自身素质和综合业务水平，增强写好粉笔字的意识，养成写规范字的习惯，更好地服务于学校教育教学。十七小在青年教师中开展“青年教师粉板字大练兵”活动，并于每周五下午进行检查、评比展示。我也在星期五的下午对老师的粉板字进行了检查。业精于勤而荒于嬉，田十七小有这样一支年青好学的教师队伍，我相信未来一定会更加辉煌。