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田家庵区组织督学参加市级培训
发布日期:2018/9/20 0:48:58      字号: ]

       9月15日、16日两天,由市人民政府教育督导委员会办公室主办的全市教育督导人员培训,在淮南二中科学馆三楼报告厅举行。我区全体专兼职督学在区政府总督学杨慧的带领下,全程参加了培训活动。

       在开班仪式上,市教育局党委书记、局长李蔚然发表了讲话。她就进一步做好全市教育督导工作,讲了三点意见。一是教育督导工作呈现好势头。强化依法督导,推动教育督导事业健康发展;创新督政机制,推动各级政府主动履职担责;聚焦推优督创,推动全市教育督导再现活力;开展发展性督导评估,为学校发展保驾护航;开展专项督导,推动教育热点难点不断化解。二是教育督导工作面临新形势。坚持依法治教,对教育督导提出了新要求;强化教育治理,对教育督导提出了新任务;提高教育效能,对教育督导提出了新使命。三是专兼职督学队伍要上新台阶。要加强研究,勇于创新;要深入一线,服务社会;要坚持原则,廉洁自律。

       在15日上午的报告中,来自安庆市迎江区督导办的胡静主任,以《雄关漫道,上下求索,创新责任督学挂牌督导工作》为题,畅谈创建之路的经验与成效,回顾迎检之路的环节与事项,憧憬今后之路的思考与打算。迎江区在去年的国检中,以98分全省最高分,通过了责任督学挂牌督导创新县区的国家评估认定,该区坚持“以发展学校为本,以沟通服务为上,以创新驱动为重”的督导理念,秉持“依法督导、正确指导、深入调研、科学评估”的督导方针,着力构建新型教育督导体系,探索形成的“23456”督导模式,给所有参加培训学习的督学们,留下了深刻的印象,也提供了很好的创建思路和经验。

       15日下午,淮南市政府督学陈自明作了题为《学校发展规划的制定与实施》的讲座。陈督学的报告,阐明了学校教育督导与发展规划的关系,界定了什么是学校发展规划,明确了学校发展规划的基本要素和逻辑关系,并具体指导如何科学制定学校三年发展规划。他的论述,有理论引领,有实践指导,对健全学校发展性督导评估制度,推进学校发展性督导评估工作,提升学校三年发展规划编制水平,具有很强的指导意义。

       16日上午,安排了安徽师范大学教育科学学院教授、硕士生导师周兴国作了题为《关于学校章程研制的几个问题》的培训。周教授围绕制订学校章程的背景与意义、学校章程的框架结构与主要内容、学校章程研制过程中应注意的事项3个方面,并结合具体的案例,对学校章程的研制进行了有价值的指导,保证了下一步“一校一章程”研制工作的有效落实。

       16日下午,安徽教育学会副会长查海波先生以《办公平而有质量的教育》为题,对《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的制定背景和意义、制定依据和思路、评估内容和标准、评估程序和结果运用等方面,进行了完整、详实、精准的解读,并分享了他对推进义务教育优质均衡的深入思考。在互动环节,来自我区第二责任区的杨光宇督学,就责任督学如何在推进农村教育实现优质均衡中充分有效地发挥作用,进行了很好的交流。

       两天的培训学习,内容充实,且都是当前教育督导的重点、热点课题,有理论,有方法,有思路,具有很强的针对性、指导性和可操作性,对拓宽督学的视野,提高督学的督导能力,更好地服务学校,会起到很好的促进作用。

(田家庵区督导办供稿)