2018年5月份督导报告
第二责任区督学 段传艳
本月主题：关于学校科技艺术活动的开展情况
开展情况：
两所学校紧紧围绕学生的综合素养发展，开展了丰富多彩的科技艺术活动。
为进一步推动学校科学艺术教育的健康发展，为师生提供科学艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并且具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质。
淮河中学开展了“多彩校园，阳光成长”活动，分年级开展了各类比赛型活动，一二年级的跳绳比赛，七八年级开展了校园摄影大赛和朗读比赛，全校性开展了校园科幻画大赛。
朝阳中学开展了科技艺体系列活动有：五月初开展了“创新、体验、成长”为主题的校园科技周活动，五月“第六届趣味运动会”活动，五月底的“经典润心灵，书香溢校园”经典诵读暨第四届校园文化艺术节。
两校的活动既有自己的特色，又能充分发挥学生的潜能和积极性，在继承传统文化，培养学生的科技创新热情和动手探究能力、终身体育意识上都起到积极的作用。
优势：
1、参与面广。两所学校都能考虑到学生的能力和水平，能给学生提供丰富的活动的项目，激发学生积极参与的意识，从文化和艺术、体育方面培养学生的能力，使学生有均等机会参与各类活动。
2、活动质量较高。
学校的文艺项目在不断创新中保持了以往特色，在活动的组织和评比中严谨、认真，求质量、有品位，这既保证了每项活动的质量，又极大程度地培养了学生的各种能力，扎扎实实地工作作风让学生受益，家长受益。
通过此类活动，使得学校校园文化建设朝着主题更加鲜明、文化品位更加高雅、影响更加深远、校园文化建设更加和谐的方向发展，深受广大师生的喜爱。