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发布日期:2017/12/22 16:51:02      字号: ]

——参与田家庵区幼儿园发展性督导评估有感

曹庵镇中心幼儿园  鲍广浚

      2017年12月4日至12月19日,田家庵区幼儿园迎来了三年发展规划目标达成情况督导评估。今年,我有幸成为督导评估组成员之一,通过历时八天的督导评估让我大饱眼福,大开眼界,让我有“相见恨晚”之感。督导心得用六个字概括为:“感恩,感谢,感悟!”

      感恩于同行!记得有一位名人曾经说过:跟睿智的人在一起就等于是在读一本好书。九天的时间里,通过跟五位园长的交流探讨,不仅提高了自身的业务水平,心灵也受到了触动。我们一行六人参加督导评估,由田区四幼的王颖组长带队,其他分别是五幼的刘家利书记、二幼的水静副园长、三幼的徐琴副园长和九幼的胡雪梅副园长。

      大家在一起督导检查,在交流当中我看到了她们的卓越。尤其是王颖园长,我被她深深地折服。一是反馈时的定位。王园长是我们的组长,每次都由她主持会议并做评价反馈。每次的评价反馈,王园长总是绞尽脑汁,想全方位的把我们的所见、所思、所想反馈给大家。在总结的时候,总是会用上几个新词、几句名言,让大家记忆犹新。例如:对于八幼的综合评价是:灵气、灵动、灵巧六个字概括;六幼是:精确、精美、精致;和谐、和美、合作;二幼是:严、新、亮、精、真等。反馈的定位准确,深得认可。一个个字,一个个词,无不凝聚着她的智慧。二是反馈时的语言。交流中,一句句经典语录不断产生。有脱口而出的,有专家学者的,有《纲要》里的,等等。每一句话都让我不时地记录,当成工作中的启明灯。例如:王园长在二幼的反馈会上说:“只有具有伟大教育情怀的人才能做到如此的奉献。”“教育靠激励、唤醒、心灵的滋润与培养。”“教育的本性就是回归自然,弘扬孩子个性,给孩子一个舒适的空间”等。还有其他园长在交流的时候所说的“幼儿园能通过环境造就人,能让每一面墙壁都会说话。”“环境是孩子的第三种语言。”“园长是一个幼儿园走动的音符。”“教室里的每一个角落都是孩子的天地。”诸如此类的语言太多,从交谈中,我不仅感受到了她们的敬业,更感受到了园长们的高端的业务水平。一句句经典是那么不经意间自然流露。

      感谢于督导!督导评估是对我们平日的工作进行检查指导!我始终认为,督导评估的过程就是成长的过程,就是进步的过程。督导期间,完整地参观了全区一幼到九幼。每一所幼儿园各具特色,各有千秋,都给我留下了深刻的印象。例如:田五幼的集团式管理,尽管有几所分园,但统一管理,规范有序。田八幼,建园的时间不长,作为后起之秀,虽然办园的经费紧张,但幼儿园能充分利用各种资源,变废为宝,将幼儿园打造得独具特色。葡萄支架涂上红漆变成了艺术品,矿泉水瓶涂上颜色当花瓶身,五颜六色的瓶盖当花朵,空纸盒当相框等,生活中几乎所有的废品在幼儿园老师和孩子们的手下,都变成了一个个艺术品。尤其是八幼对于屋顶管道的设计独具匠心,将屋顶做成汽车轨道,上面又摆放了骑行者和汽车等装饰,不仅掩盖了管道,而且变成了幼儿园的一道亮丽的风景线!另外,田九幼也给我留下了深刻的印象。从清晨入园的音乐“茉莉花”到课间活动“筷子操”以及各个学段的主题墙“元宵——粽子——月饼”等,无一不显示出传统的文化气息。

      所有的幼儿园办园思路清晰,目标明确,领导班子成员有思想,有朝气,有创新且目标一致,精诚合作,不仅能及时传递先进的管理理念、价值取向、团队精神和工作思路,而且具有号召力、凝聚力和战斗力。每所园都能充分发挥“环境育人”的观念,处处体现“以人为本,以幼儿为本”的教育理念。幼儿园主题环境格调高雅,定位准确,文化活动丰富多彩,硕果累累。

      感悟于心灵!近四年的任职期内,第一次接受督导评估。通过督导评估,我想说:感谢督导,通过检查指导,我认识到工作的不足,尤其是作为园长应承担的责任。看到别的幼儿园的园容原貌,心里羡慕不已,更为四年来幼儿园没有发展而感到愧疚。记得王颖园长在检查中说过这样一句话:“我们不要做事务型园长,要做研究型园长。园长一定要从事务中走出来。”反思自己,四年来,一直穿梭于各种各样的事务当中,从来没有把幼儿园的规划、教师的教科研活动列入主要计划中。尽管给自己解脱“只有吃饱喝足才会考虑精神生活”,但其实是不矛盾的。因为即使在没有助手的情况下,也可以利用现有资源进行分工合作,也不能总是让自己被繁事困扰而影响和制约幼儿园的发展。

      通过此次参与,通过到其它园的参观、学习、交流,通过专家组给我们的建议,曹庵中心幼儿园的未来在我心里有了大致的轮廓。我想:我们要充分利用现有资源,利用乡镇特点,利用曹庵的草莓文化等,发挥自身优势,设计出与众不同的环境创设。这样,不仅会丰富幼儿区角活动的内容和形式,还可以激发孩子活动的创意和构思,引起幼儿的联想和行动,让教育源于幼儿生活;不仅让幼儿在各区角中发展能力,更重要的是培养幼儿热爱家乡的美好情感。我们具有得天独厚的优势,如果能因地制宜,合理安排空间,利用本土资源,挖掘自然资源,一定能创设出具有特色的区角环境,让幼儿园真正成为幼儿学习、游戏的最佳场所。